Сегодня сделала офигенную зарядку, а вечером поплавала на катамаране, 2 раза переплыла туда и обратно озеро (не очень маленькое и не очень теплое).

Днем позвонила девочка, которую мне рекомендовали в качестве ученицы (подтянуть по теоретическим предметам для поступления в Гнесинку). Девочка домристка, так что, слава Богу, мне не придется тащить ее еще и по специальности. Она приехала из небольшого украинского города в Москву для поступления и дальнейшего, видимо, проживания. Договорились с тетей и с девочкой по 700 рублей за урок.

Но девочка -- честно скажу! -- какая-то странная.

Во-первых, она нигде не ходит одна и ничего не делает сама. На концерт вчера она пришла с тетей и все говорила тетя. В частности, тетя попросила меня, чтобы я звонила в музыкальные школы и рекомендовала ее девочку на работу. Я сильно удивилась и сказала, что ее девочка с гораздо бОльшим правом может звонить в эти школы и рекомендовать саму себя, а у меня связи есть только в одной школе -- там где я работаю -- да и то в ней полный боекомплект народников.

Сегодня за полтора часа до урока звонит ее тетя и голосом, срывающимся от нетерпения, молит: "А можно, Надюша прямо сейчас придет?" Ладно, думаю, пусть. Видимо, тете не терпится выставить племянницу Надя приходит. Но не одна: со своим двоюродным братом и его супругой. Группа поддержки.

Ну, стоит ли говорить о том, что никто из них не догадался что-нибудь прихватить к чаю?
А в середине урока я с еще большим удивлением узнаю, что... заплатить она мне не может, поскольку еще не работает и денег у нее нет. Платить намеревается с сентября, "ну, может быть, и пораньше... " В общем, я ей сказала, что и заниматься тогда будем "с сентября или пораньше".

Интересно еще вот что: у них в музыкальном училище совсем не дают теоретических знаний! Она не смогла написать простенький, для 5 класса музыкалки диктант. Не написала правильно НИ ОДНОЙ НОТЫ! По музлитературе не знает ничего. "Патетическая" СИМФОНИЯ БЕТХОВЕНА -- далеко не финиш. Оказывается, они плотно проходили только украинских композиторов, а остальных прошли мимо -- как зарубежных. Девочка не знает ни одной песни Шуберта, не может уловить на слух "Ромео и Джульетту" Прокофьева (хотя за минуту до того сказала, что это ее любимый композитор).

В общем, посмотрим, как будут события развиваться дальше.